Español+3


 * Tu oportunidad para aprender más **

All homework is due the following day unless otherwise specified. Late work is not accepted. If you are gone for a school related event (excluding retreat), your homework is still due the next day!
**LUNES** ** (el 20 de mayo) **:
 * Semana 17, Semestre 2**
 * el 20 de mayo - el 28 de mayo**
 * El plan: ** Test sections, práctica
 * la tarea: ** ESTUDIA


 * MARTES ** ** (el 21 de mayo) ** :
 * El plan: **Examen de capítulo 9
 * La tarea: ** Fotonovela 9

**MIÉRCOLES** ** (el 22 de mayo) **:
 * El plan: **La última fotonovela
 * la tarea: ** Tarea de los olímpicos del país


 * JUEVES (el 23 de mayo) :**
 * El plan: **√ de la tarea, Repaso del futuro, condicional, y los perfectos
 * La tarea: **Partes c-e del paquete de examenes finales


 * VIERNES (el 24 de mayo) :**
 * El plan: ** medallas, Detch
 * La tarea: ** La parte del detch del paquete

**LUNES** ** (el 13 de mayo) **:
 * Semana 16, Semestre 2**
 * el 13 de mayo - el 21 de mayo**
 * El plan: ** Repaso de los usos del pasado de subjuntivo; pasado perfecto del subjuntivo
 * la tarea: ** pagina 88 del cuaderno de práctica


 * MARTES ** ** (el 14 de mayo) ** :
 * El plan: **Reapso, estaciones con pasado perfecto del subjuntivo
 * La tarea: ** past perf subj hw

**MIÉRCOLES** ** (el 15 de mayo) **:
 * El plan: **las diferencias entre el pasado perfecto del subjuntivo y el pasado (regular) subjuntivo
 * la tarea: ** las bocas del cocodrilo


 * JUEVES (el 16 de mayo) :**
 * El plan: **√ de la tarea, practica con los usos del ps / pps
 * La tarea: **tarea de "Moving Van"




 * VIERNES (el 17 de mayo) :**
 * El plan: ** ps/pps practice / test sections
 * La tarea: ** Traducciones y Estudia para el examen el martes que viene

media type="custom" key="22994724"

**LUNES** ** (el 6 de mayo) **:
 * Semana 15, Semestre 2**
 * el 6 de mayo - el 13 de mayo**
 * El plan: ** Practica con cláusulas de si, como si, y el tercer uso: Weirdos pasados
 * la tarea: ** tarea del presente al pasado del subjuntivo


 * MARTES ** ** (el 7 de mayo) ** :
 * El plan: **Weirdos pasados / estaciones
 * La tarea: ** tarea del present al pasado

**MIÉRCOLES** ** (el 8 de mayo) **:
 * El plan: **presente al pasado
 * la tarea: ** study for OPI


 * JUEVES (el 9 de mayo) :**
 * El plan: **OPI día de repaso y práctica
 * La tarea: **study for OPI


 * VIERNES (el 10 de mayo) :**
 * El plan: ** OPI
 * La tarea: ** pres to past hw

**LUNES** ** (el 29 de abril) **:
 * Semana 14, Semestre 2**
 * el 29 de abril - el 3 de mayo**
 * El plan: ** Discusión por puntos / evaluación
 * la tarea: ** Condicional / pasado subjuntivo formación


 * MARTES ** ** (el 30 de abril) ** :
 * El plan: **Si clauses
 * La tarea: ** si clause hw

**MIÉRCOLES** ** (el primero de mayo) **:
 * El plan: **Circunlocución; clausulas de si
 * la tarea: ** tarea con clausulas de si


 * JUEVES (el 2 de mayo) :**
 * El plan: **redacción de compañero, < >
 * La tarea: **como si hw


 * VIERNES (el 3 de mayo) :**
 * El plan: ** presente al pasado del subjuntivo
 * La tarea: ** tarea de presente al pasado del subjuntivo

**LUNES** ** (el 22 de abril) **: 2) Busca un acontecimiento doméstico con el mismo tópico de tu acontecimiento internacional 3) Estudia las tarjetas de flash (30 minutos / el 29 de abril)
 * Semana 13, Semestre 2**
 * el 22 de abril - el 29 de abril**
 * El plan: ** Jigsaw groups - hablaremos de los acontecimietos internacionales; práctica para el OPI
 * la tarea: ** 1) CdP 93-94


 * MARTES ** ** (el 23 de abril) ** :
 * El plan: **Hablaremos de los acontecimientos; √ de la tarea, práctica con el vocabulario
 * La tarea: ** Estudia el vocabulario

**MIÉRCOLES** ** (el 24 de abril) **:
 * El plan: **Práctica para el OPI
 * la tarea: ** tarea de vocabulario

2) Bingo card x2 para el partido de bingo con los abuelos mañana
 * JUEVES (el 25 de abril) :**
 * El plan: **√ de la tarea de vocabulario, preguntas
 * La tarea:1) **termina las preguntas


 * VIERNES (el 26 de abril) :**
 * El plan: ** Yo contestaré preguntas si Uds. las tengan; BINGO con los abuelos
 * La tarea: ** 1) Estudia las tarjetas de flash para 30 minutos 2) estudia las preguntas para graded discussion mañana

graded discussion chat

**LUNES** ** (el 15 de abril) **:
 * Semana 12, Semestre 2**
 * el 15 de abril - el 22 de abril**
 * El plan: ** √ de la tarea; practicaremos para el examencito el miércoles
 * la tarea: ** Bingo card


 * MARTES ** ** (el 16 de abril) ** :
 * El plan: **Bingo con el pasado del subjuntivo
 * La tarea: ** Estudia para el examencito mañana

**MIÉRCOLES** ** (el 17 de abril) **:
 * El plan: **Examencito del pasado del subjuntivo; introducción al vocabulario para capítulo 9
 * la tarea: ** tarjetas de flash, capítulo 9


 * JUEVES (el 18 de abril) :**
 * El plan: **Vocabulario 9
 * La tarea: **Busca un acontecimiento internacional


 * VIERNES (el 19 de abril) :**
 * El plan: ** hablaremos de los acontecimientos en grupos
 * La tarea: ** Busca un acontecimiento doméstico del mismo tópico de tu acontecimiento internacional

**LUNES** ** (el 8 de abril) **: ¿Quieres rehacer la tarea con el cerdo? ¡Buena idea!
 * Semana 11, Semestre 2**
 * el 8 de abril - el 15 de abril**
 * El plan: ** Detch stations
 * la tarea: ** **ESTUDIA** para el examen


 * MARTES ** ** (el 9 de abril) ** :
 * El plan: **Examencito de detch; práctica con pretérito
 * La tarea: ** pretérito (2 lados)

**MIÉRCOLES** ** (el 10 de abril) **:
 * El plan: **Formación del pasado del subjuntivo
 * la tarea: ** Tarea del pasado del subjuntivo

Es necesario que tengas más de 80%. Si no, rehazlo.
 * JUEVES (el 11 de abril) :**
 * El plan: **Pasado del subjuntivo
 * La tarea: ** tarea del internet


 * VIERNES (el 12 de abril) :**
 * El plan: ** practica con el pasado del subjuntivo
 * La tarea: ** CDP página 78

**LUNES** ** (el primero de abril) **:
 * Semana 10, Semestre 2**
 * el primero de abril - el 8 de abril**
 * El plan: ** No clases
 * la tarea: ** Felices Pascuas


 * MARTES ** ** (el 2 de abril) ** :
 * El plan: **Practica con escapa, repaso de verbos
 * La tarea: ** La tarea con el sol

**MIÉRCOLES** ** (el 3 de abril) **:
 * El plan: **Practiquemos los los verbos, DETCH,
 * la tarea: ** tarea de detch (con el perro)


 * JUEVES (el 4 de abril) :**
 * El plan: **Detch
 * La tarea: ** tarea de detch (con el cerdo)


 * VIERNES (el 5 de abril) :**
 * El plan: ** estaciones con detch
 * La tarea: **estudia para el examencito de detch y escapa el lunes

**LUNES** ** (el 25 de marzo) **:
 * Semana 9, Semestre 2**
 * el 25 de marzo - el primero de abril**
 * El plan: ** √ de la tarea, fotonovela 8
 * la tarea: ** tarea de subjuntivo (lado 1)


 * MARTES ** ** (el 26 de marzo) ** :
 * El plan: **Explicación de "Escapa" y práctica
 * La tarea: ** escapa hw

**MIÉRCOLES** ** (el 27 de marzo) **:
 * El plan: **Practica con escapa
 * la tarea: ** tarea de escapa #2


 * JUEVES (el 28 de marzo) :**
 * El plan: **√ de la tarea, repaso de futuro y mandatos, empezamos detch
 * La tarea: ** tarea de subjuntivo (lado 2)




 * VIERNES (el 29 de marzo) :**
 * El plan: ** No hay clases - Viernes Santo
 * La tarea: **

**LUNES** ** (el 18 de marzo) **: Those opting for the alternative assessment:
 * Semana 8, Semestre 2**
 * el 18 de marzo - el 25 de marzo**
 * El plan: ** Repaso de arte, clasifiquemos
 * la tarea: ** guía de estudiar (everybody)

EVERYBODY ELSE WILL TAKE THE WRITTEN TEST!

Hora 1 Hora 3
 * MARTES ** ** (el 19 de marzo) ** :
 * El plan: **Examen alternativo due or written test
 * La tarea: ** CdP 83-84 todo AND 2 definiciones escritas en español.

**MIÉRCOLES** ** (el 20 de marzo) **:
 * El plan: **√ de la tarea, actividad de vocabulario
 * la tarea: ** tarea de vocabulario


 * JUEVES (el 21 de marzo) :**
 * El plan: **√ de la tarea, práctica con el vocabulario
 * La tarea: ** Estudia para el examencito de vocabulario mañana


 * VIERNES (el 22 de marzo) :**
 * El plan: ** Examencito de vocabulario 8
 * La tarea: ** fotonovela 8 questions

**LUNES** ** (el 4 de marzo) **:
 * Semana 7, Semestre 2**
 * el 4 de marzo - el 18 de marzo**
 * El plan: ** Escritores, actores, comedianos
 * la tarea: ** cut apart famous people assignment


 * MARTES ** ** (el 5 de marzo) ** :
 * El plan: **Día de nieve
 * La tarea: ** Día de nieve

**MIÉRCOLES** ** (el 6 de marzo) **:
 * El plan: **Músicos; explicación del examen alternativo


 * la tarea: ** tarjetas de flash - escribe la información


 * JUEVES (el 7 de marzo) :**
 * El plan: **videos
 * La tarea: ** Tarea de la gente famosa


 * VIERNES (el 8 de marzo) :**
 * El plan: ** practica con los artistas
 * La tarea: ** no tarea

**LUNES** ** (el 25 de febrero) **: Get surreal, part 1 (Empieza a las 1:40) Get surreal, part 2 (Termina a las 11:30)
 * Semana 6, Semestre 2**
 * el 25 de febrero - el 4 de marzo**
 * El plan: ** Repaso de vocabulario; artistas famosos
 * la tarea: ** Salvador Dalí - Mira los videos y contesta las preguntas


 * MARTES ** ** (el 26 de febrero) ** :
 * El plan: **Salvador Dalí y proyectos; Picasso
 * La tarea: ** Mira el video Guernica y contesta las preguntas

**MIÉRCOLES** ** (el 27 de febrero) **: (<--Instrucciones) Print a copy también!
 * El plan: ** √ de la tarea; Juan Miró
 * la tarea: ** picassohead
 * JUEVES (el 28 de febrero) :**
 * El plan: **El Greco
 * La tarea: **
 * 1) **El Greco paragraph based on video
 * 2) ** Art Review HW


 * VIERNES (el primero de marzo) :**
 * El plan: ** Frida Kahlo; Antonio Gaudí
 * La tarea: ** Art Review HW

**LUNES** ** (el 18 de febrero) **:
 * Semana 5, Semestre 2**
 * el 11 de febrero - el 18 de febrero**
 * El plan: ** No clases
 * la tarea: ** Feliz día de presidente


 * MARTES ** ** (el 19 de febrero) ** :
 * El plan: **no clases
 * La tarea: ** feliz martes martes

**MIÉRCOLES** ** (el 20 de febrero) **:
 * El plan: ** quiz sections, práctica con escribir frases completas
 * la tarea: ** Estudia para el examencito


 * JUEVES (el 21 de febrero) :**
 * El plan: **examencito de futuro y condicional PERFECTOS
 * La tarea: ** Vocabulario 8; tarea de clasificar, y tarjetas de flash


 * VIERNES (el 22 de febrero) :**
 * El plan: ** vocabulario nuevo
 * La tarea: ** tarea de la gente famoso

**LUNES** ** (el 11 de febrero) **:
 * Semana 4, Semestre 2**
 * el 4 de febrero - el 11 de febrero**
 * El plan: ** futuro perfecto - repaso y práctica
 * la tarea: ** futuro perfecto HW


 * MARTES ** ** (el 12 de febrero) ** :
 * El plan: **√ de la tarea, futuro perfecto
 * La tarea: ** CDP p. 77

**MIÉRCOLES** ** (el 13 de febrero) **:
 * El plan: ** √ de la tarea, condicional perfecto
 * La tarea: **"Rolando" hw (2 sided)


 * JUEVES (el 14 de febrero) :**
 * El plan: ** práctica con el condicional perfecto
 * La tarea: **tarea de futuro y condicional y los perfectos


 * VIERNES (el 15 de febrero) :**
 * El plan: √ de la tarea, ** práctica con los perfectos
 * La tarea: ** Perfectos, futuro, conditional hw (with stoplight)

**LUNES** ** (el 4 de febrero) **:
 * Semana 3, Semestre 2**
 * el 4 de febrero - el 11 de febrero**
 * El plan: ** futuro
 * la tarea: ** Cuaderno de Práctica páginas 75 y 76 #1, #2, y #4


 * MARTES ** ** (el 5 de febrero) ** :
 * El plan: **Un tenso nuevo: Condicional
 * La tarea: ** Side 2 de la tarea con columnas

**MIÉRCOLES** ** (el 6 de febrero) **:
 * El plan: ** Condicional
 * La tarea: **tarea con dibujos y will/would hw


 * JUEVES (el 7 de febrero) :**
 * El plan: ** √ de la tarea, práctica para el examencito mañana
 * La tarea: **tarea de futuro y condicional


 * VIERNES (el 8 de febrero) :**
 * El plan: ** examencito, empezamos el futuro perfecto
 * La tarea: ** nada

**LUNES** ** (el 28 de enero) **: No es tarea, pero para ayudar, aquí está una tarea con muchas definiciones para practicar:
 * Semana 2, Semestre 2**
 * El** **28 de enero - el 4 de febrero**
 * El plan: ¡ ** Fotonovela 7!
 * la tarea: ** Estudia el vocabulario para el examencito mañana


 * MARTES ** ** (el 29 de enero) ** :
 * El plan: **examencito oral
 * La tarea: ** nada

**MIÉRCOLES** ** (el 30 de enero) **:
 * El plan: ** new verb tense: ¡Futuro!
 * La tarea: **pg. 1 futuro hw

(Copyrighted material. No download.)
 * JUEVES (el 31 de enero) :**
 * El plan: ** Futuro
 * La tarea: **Hayes pg. 6


 * VIERNES (el primero de febrero) :**
 * El plan: ** estaciones
 * La tarea: ** predicciones

**LUNES** ** (el 21 de enero) **:
 * Semana 1, Semestre 2**
 * El 21 de enero- el** **28 de enero**
 * El plan: ** No hay clases
 * la tarea: ** nada


 * MARTES ** ** (el 22 de enero) ** :
 * El plan: **No hay clases
 * La tarea: ** nada

**MIÉRCOLES** ** (el 23 de enero) **:
 * El plan: ** pupitres nuevos, repaso de vocabulario, actividad con vocabulario de anuncios
 * La tarea: **Busca empleo


 * JUEVES (el 24 de enero) :**
 * El plan: ** practica con el vocabulario
 * La tarea: **cuaderno de práctica 73 y 74 (todo)


 * VIERNES (el 25 de enero) :**
 * El plan: ** √ de la tarea, práctica de vocabulario
 * La tarea: ** fotonovela 7 ?


 * Semana 20, Semestre 1**
 * El 14 de enero- el** **22 de enero**

Answers:

Estudia para el examen final Study Session 8:45 el LUNES Link to today's meet here!

**LUNES** ** (el 7 de enero) **:
 * Semana 19, Semestre 1**
 * El 7 de enero- el** **14 de enero**
 * El plan: ** Repaso de profesiones
 * la tarea: ** tarea de columnas - escribe el verbo en el pretérito. Puedes descargar el papel y escribir en el papel mismo O puedes mirar el papel aquí y escribir en papel normal.


 * MARTES ** ** (el 8 de enero) ** :
 * El plan: **√ de la tarea, práctica con el vocabulario, repaso de antecedentes
 * La tarea: ** tarea con antecedentes

**MIÉRCOLES** ** (el 9 de enero) **:
 * El plan: ** √ de la tarea, practica con el vocabulario
 * La tarea: **Escribe definiciones para las palabras en la hoja de vocabulario. Abre el documento aquí para ver tus palabras personales:


 * JUEVES (el 10 de enero) :**
 * El plan: ** practica con definiciones
 * La tarea: **tarea de vocabulario


 * VIERNES (el 11 de enero) :**
 * El plan: ** Practica con el vocabulario; empezaremos los estudios para los exámenes finales
 * La tarea: ** el paquete para el examen final


 * Semana 18, Semestre 1**
 * El 3 de enero - el 4 de enero**

**JUEVES** ** (el 3 de enero) **:
 * Plan: ** Vocabulario nuevo
 * La tarea: ** Tarjetas de flash

**VIERNES** ** (e 4 de enero) **:
 * Plan: ** Repaso de vocabulario
 * La tarea: ** tarea de vocabulario


 * Semana 17, Semestre 1**
 * El 17 de diciembre - el 3 de enero**

**LUNES** ** (el 17 de diciembre) **: *Examen es JUEVES
 * El plan: ** repaso de los perfectos, verbo gobernador
 * La tarea: ** decide entre los 3 perfectos

*Examen es JUEVES
 * MARTES ** ** (el 18 de diciembre) ** :
 * El plan: **√ de la tarea, practica con el verbo gobernador
 * La tarea: ** worksheet

**MIÉRCOLES** ** (el 19 de diciembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea; escribimos frases orginales
 * La tarea: ** Traducciones (examencito es viernes)

*Examen es JUEVES Good idea:

**JUEVES** ** (el 20 de diciembre) **:
 * Plan: ** Unit 6 test, práctica con las canciones
 * La tarea: ** **nada**

**VIERNES** ** (el 21 de diciembre) **:
 * Plan: ** Examencito, cantaremos
 * La tarea: ** spread joy, peace, and love in the coming year


 * Semana 16, Semestre 1**
 * El 10 de diciembre - el 17 de diciembre**

**LUNES** ** (el 10 de diciembre) **:
 * El plan: ** √ de la tarea, aplicación del subjuntivo perfecto
 * La tarea: ** Escribe frases originales (vas a recibir tu tópico en clase)


 * MARTES ** ** (el 11 de diciembre) ** :
 * El plan: **√ de la tarea, redacción de compañero, las diferencias entre el subjuntivo y el subjuntivo perfecto
 * La tarea: ** "bocas de cocodrilo" (examencito es viernes)

**MIÉRCOLES** ** (el 12 de diciembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea; práctica con las bocas de cocodrilo
 * Homework: ** Traducciones (examencito es viernes)

**JUEVES** ** (el 13 de diciembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea; práctica con las bocas de cocodrilo
 * Homework: Online quiz! ** Examencito mañana

**VIERNES** ** (el 7 de diciembre) **:
 * Plan: ** Examencito, cantaremos
 * Homework: ** escribe frases originales


 * El 3 de diciembre - el 10 de diciembre**

**LUNES** ** (el 3 de diciembre) **:
 * El plan: ** práctica con el presente del perfecto
 * La tarea: ** tarea de indicativo y presente del perfecto


 * MARTES ** ** (el 4 de diciembre) ** :
 * El plan: **Pasado del perfecto (pluscuamperfecto)
 * La tarea: ** página 2 del papel verde

**MIÉRCOLES** ** (el 5 de diciembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea; Verbo gobernador; explicación de las diferencias entre el pretérito y el pluscuamperfecto
 * Homework: ** cdp p.65 all

**JUEVES** ** (el 6 de diciembre) **: link 1: link 2:
 * Plan: ** √ de la tarea; estaciones con las bocas de cocodrilo
 * Homework: ** tarea de pluscuamperfecto (online)

**VIERNES** ** (el 7 de diciembre) **:
 * Plan: ** Present and past perfect quiz; empezaremos el perfecto de subjuntivo
 * Homework: ** escribe frases originales


 * El 26 de noviembre - el 3 de diciembre**

**LUNES** ** (el 26 de noviembre) **:
 * El plan: ** repaso de mandatos, actividad de escribir
 * La tarea: ** ESTUDIA - examencito mañana


 * MARTES ** ** (el 27 de noviembre) ** :
 * El plan: **Examencito, empezaremos la fotonovela
 * La tarea: ** preguntas de la fotonovela

**MIÉRCOLES** ** (el 28 de noviembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea; miraremos la fotonovela
 * Homework: ** nada

**JUEVES** ** (el 29 de noviembre) **:
 * Plan: ** empezaremos una forma nueva de conjugación
 * Homework: ** tarea de verbos, lado 1, los dos columnas (conjugación, inglés)

**VIERNES** ** (el 30 de noviembre) **:
 * Plan: ** practicaremos la forma nueva
 * Homework: ** Cuaderno de Práctica, páginas 63 y 64 (todo)


 * El 19 de noviembre - el 26 de noviembre**

**LUNES** ** (el 19 de noviembre) **:
 * El plan: ** Repaso de las palabras de vocabulario; vocabulario del gimnasio/a; ¡Hagamos gimnasia!
 * La tarea: ** Tarea de vocabulario


 * MARTES ** ** (el 20 de noviembre) ** :
 * El plan: **Hagamos gimnasia
 * La tarea: ** command hw

**MIÉRCOLES** ** (el 21 de noviembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea; más con vocabulario
 * Homework: ** digan a sus familias cuanto les aprecian

**JUEVES** ** (el 22 de noviembre) **:
 * Plan: ** no clases
 * Homework: ** Coman mucho

**VIERNES** ** (el 23 de noviembre) **:
 * Plan: ** no hay clases
 * Homework: ** Descansen


 * El 12 de noviembre - el 19 de noviembre**

**LUNES** ** (el 12 de noviembre) **:
 * El plan: ** Repaso de vocabulario; frases con vocabulario
 * La tarea: ** Cuaderno de práctica, páginas 61-62 (para miércoles)


 * MARTES ** ** (el 13 de noviembre) ** :
 * El plan: **actividad de vocabulario
 * La tarea: ** cuaderno de práctica, páginas 61-62

**MIÉRCOLES** ** (el 14 de noviembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea; más con vocabulario
 * Homework: ** nada

**JUEVES** ** (el 15 de noviembre) **:
 * Plan: ** no clases
 * Homework: ** nada

**VIERNES** ** (el 16 de noviembre) **:
 * Plan: ** no hay clases
 * Homework: ** nada


 * El 5 de noviembre - el 12 de noviembre**

**LUNES** ** (el 5 de noviembre) **:
 * El plan: ** más práctica con mandatos de nosotros
 * La tarea: ** Guía de estudiar

Today's meet QNA study session: 8:30-9:30 pm Answers:
 * MARTES ** ** (el 6 de noviembre) ** :
 * El plan: **El día de repaso
 * La tarea: ** guía de estudiar y ESTUDIA

**MIÉRCOLES** ** (el 7 de noviembre) **:
 * Plan: ** Examen de capítulo 5
 * Homework: ** Vocabulario de capítulo 6

**JUEVES** ** (el 8 de noviembre) **:
 * Plan: ** Practiquemos el vocabulario nuevo
 * Homework: ** Tarjetas de flash vocabulario 6

**VIERNES** ** (el 9 de noviembre) **:
 * Plan: ** no hay clases
 * Homework: ** tarjetas de flash


 * El 29 de octubre - 5 de noviembre**

**LUNES** ** (el 29 de octubre) **:
 * El plan: ** No hay clases
 * La tarea: ** Edit Google Presentation - scroll down for links (viernes, el 26 de octubre)


 * MARTES ** ** (el 30 de octubre) ** :
 * El plan: **Mandatos de nosotros
 * La tarea: ** página 2, columna 1

**MIÉRCOLES** ** (el 31 de octubre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea, Mandatos on DO y IO + acentos
 * Homework: ** Día de los muertos: foto, cosa, o ensayo y página 2, columna 2

**JUEVES** ** (el primero de noviembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea, Nosotros reflexivos positivos
 * Homework: ** Tarea de mandatos de nosotros

**VIERNES** ** (el 2 de noviembre) **:
 * Plan: ** practica con mandatos de nosotros
 * Homework: ** respond to prompts


 * El 22 de octubre - 29 de octubre**

**LUNES** ** (el 22 de octubre) **:
 * El plan: ** Fotonovela 5
 * La tarea: ** Escribe 5 cosas (o más) de lo que ocurrió para nuestra actividad mañan


 * MARTES ** ** (el 23 de octubre) ** :
 * El plan: **actividad con la acción de la fotonovela, Repaso de palabras positivas y negativas
 * La tarea: ** alguien/nadie hw

**MIÉRCOLES** ** (el 24 de octubre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea, antecedentes
 * Homework: ** CdP pg. 53, #2

**JUEVES** ** (el 25 de octubre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea, práctica con antecedentes
 * Homework: ** tarea de antecendents "San Saba"

**VIERNES** ** (el 26 de octubre) **: *everybody will receive a name to edit. If you are absent, please contact me for your celebrity, or wait to see which one is undone. HORA 4 HORA 7
 * Plan: ** antecedentes indefinidos
 * Homework: ** Escribe lo que busca tu celebridad en un novio/una novia (¡Solo cosas apropriadas!) en la presentación Google. Escribe 5 frases que empiecen con "(Nombre) busca alguien que..." y termina la frase con el subjuntivo. Sigue mi modelo.


 * El 15 de octubre - 22 de octubre**

**LUNES** ** (el 15 de octubre) **:
 * El plan: ** actividad con iPods
 * La tarea: ** Tarea de vocabulario, Tarea de Cierto/Falso


 * MARTES ** ** (el 16 de octubre) ** :
 * El plan: **√ de la tarea, estaciones con banco y correo
 * La tarea: ** estudia para el examencito el JUEVES

**MIÉRCOLES** ** (el 17 de octubre) **:
 * Plan: ** No hay clases - el día de exámenes
 * Homework: ** ESTUDIA para el examencito de vocabulario y direcciones

**JUEVES** ** (el 18 de octubre) **:
 * Plan: ** examencito; fotonovela 5
 * Homework: ** las preguntas de la fotonovela

**VIERNES** ** (el 19 de octubre) **:
 * Plan: ** no hay clases
 * Homework: ** Las preguntas de fotonovela


 * El primero de octubre - 8 de octubre**

**LUNES** ** (el primero de octubre) **:
 * El Plan: ** vamos a mirar la canción de amor y practicar el vocabulario para el examen (miércoles)
 * Homework: ** Guía de estudiar

Answers to packet:
 * MARTES ** ** (el 2 de octubre) ** :
 * Plan: **práctica con subjuntivo para el examen mañana
 * Homework: ** Estudia para el examen mañana; haz la guía de estudiar. Today's meet 8:45-9:45 para preguntas.

**MIÉRCOLES** ** (el 3 de octubre) **:
 * Plan: ** Exam, capítulo 4.
 * Homework: ** Vocabulario 5

**JUEVES** ** (el 4 de octubre) **:
 * Plan: ** Empezamos capítulo 5
 * Homework: ** 1) city symbol hw 2) draw city from papelitos you received in class. Label everything.

**VIERNES** ** (el 5 de octubre) **:
 * Plan: ** más practica con el vocabulario
 * Homework: ** tarjetas de flash


 * El 24 de septiembre - 1 de octubre**

**LUNES** ** (el 24 de septiembre) **:
 * El Plan: ** subjuntivo con duda y certeza
 * Tarea: ** página 1 del paquete


 * MARTES ** ** (el 25 de septiembre) ** :
 * Plan: **Práctica con duda y certeza
 * Tarea : ** Make google presentation with 3 lies and 1 truth about yourself. Share the URL with me using this form:

**MIÉRCOLES** ** (el 26 de septiembre) **: media type="custom" key="20961342"
 * Plan: ** Presentations
 * Homework: ** 5 frases de certeza, 5 frases de duda - papel bueno - tópico: el cine / las películas AND re-share your URL on the new form following the NEW directions.

**JUEVES** ** (el 27 de septiembre) **:
 * Plan: ** El paquete de duda y certeza
 * Homework: ** termina el paquete

**VIERNES** ** (el 28 de septiembre) **:
 * Plan: ** √ paquete
 * Homework: ** love song


 * El 17 de septiembre - 24 de septiembre**
 * ¡HOMECOMING!**

**LUNES** ** (el 17 de septiembre) **:
 * El Plan: ** vamos a repasar will e influence y expresiones impersonales; Empezaremos subjunctivo con emoción
 * Homework: ** Emotion hw


 * MARTES ** ** (el 18 de septiembre) ** :
 * Plan: **práctica con subjuntivo en frases con emoción
 * Homework: ** Emotion column hw (on the back of the homework from YESTERDAY)

**MIÉRCOLES** ** (el 19 de septiembre) **:
 * Plan: ** Respond to prompts
 * Homework: ** Respond to prompt hw

**JUEVES** ** (el 20 de septiembre) **:
 * Plan: ** Practica con emoción
 * Homework: ** nada - que tengas (ding!) un buen fin de semana.

**VIERNES** ** (el 21 de septiembre) **:
 * Plan: no hay clases **
 * Homework: ** no tarea

el 10 de septiembre - el 17 de septiembre
**LUNES** ** (el 10 de septiembre) **: Estudia para el examencito mañana
 * El Plan: ** problemas globales
 * Homework: ** Estudia las tarjetas de flash (30 Min due tomorrow)


 * MARTES ** ** (el 11 de septiembre) ** :
 * Plan: **quiz, naturaleza y subjunctivo; Fotonovela 4
 * Homework: ** Lee la fotonovela en el libro (páginas 132 y 133). Contesta las preguntas en el papel

**MIÉRCOLES** ** (el 12 de septiembre) **:
 * Plan: ** Vamos a mirar la fotonovela!
 * Homework: ** # 5 y #6 en el cuaderno de actividades

**JUEVES** ** (el 13 de septiembre) **:
 * Plan: ** √ de la tarea, Vamos a repasar el uso del subjuntivo
 * Homework: ** Will / Influence hw

**VIERNES** ** (el 14 de septiembre) **:
 * Plan: ¡ ** √ de la tarea, Uso #2, expresiones impersonales
 * Homework: ** Escribe 5 frases completas que empieza con una expresión impersonal y son del topico ESCUELA

el 3 de septiembre - el 10 de septiembre
**LUNES** ** (el 3 de septiembre) **:
 * Plan: ** No hay clases - es el día de trabajador
 * Homework: ** nada - nos vemos mañana


 * MARTES ** ** (el 4 de septiembre) ** :
 * Plan: **vamos a practicar la formación del subjuntivo (el último día)
 * Homework: ** Ch. 4 vocab sheet (busca y escriba las palabras en inglés)

**MIÉRCOLES** ** (el 5 de septiembre) **: Practice the subjunctive:
 * Plan: ** Vamos a practicar con el vocabulario nuevo
 * Homework: ** tarjetas de flash (CUT -WRITE-BIND)

**JUEVES** ** (el 6 de septiembre) **:
 * Plan: ** ¡En tu cara! y más práctica con el vocabulario nuevo
 * Homework: ** Fill in the blank with vocab and study flash cards (30 minutes due next week)

**VIERNES** ** (el 7 de septiembre) **:
 * Plan: ¡ ** En tu cara, √ de la tarea, y problemas en la naturaleza
 * Homework: ** tarea de problemas - contesta en buen español en frase completa. TAMBIÉN: study flash cards

August 27 - August 31
**LUNES** ** (el 27 de agosto) **:
 * Plan: **
 * Homework: ** Get your supplies: 3 ring binder, notebook dedicated to Spanish, pen/pencil

**MARTES** ** (el 28 de agosto) **: 1) Get your supplies: 3 ring binder, notebook dedicated to Spanish, pen/pencil
 * Plan: ** Expectaciónes y procedimientos, actividad, nombres
 * Homework: **
 * 2) Get expectation sheet signed. Due Thursday**

**MIÉRCOLES** ** (el 29 de agosto) **: 1) Get your supplies: 3 ring binder, notebook dedicated to Spanish, pen/pencil 2) Get your expectation sheet signed. **(due Thursday)** 3) Column HW (both present tense yo and subjunctive yo) **(due Friday)**
 * Plan: ** Repsaso del subjuntivo, canciones, e irregulares
 * Homework: **

**JUEVES** ** (el 30 de agosto) **: 1) COVER BOOK 2) Termina las columnas
 * Plan: ** Más con subjuntivo
 * Homework: **

**VIERNES** ** (el 31 de agosto) **:
 * Plan: ¡ ** más con subjuntivo!
 * Homework: ** Nada - Have a great Labor Day weekend!